Đoàn công tác Công ty Fvital và tổ chức NPO Nhật Bản chụp hình lưu niệm cùng lãnh đạo
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương trong buổi làm việc.
NCE Sáng ngày 2/7/2025, Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương (CĐSPTW) đã đón tiếp và làm việc với đoàn công tác của Công ty Fvital¹ và Tổ chức NPO² đến từ Nhật Bản. Chương trình làm việc mở ra nhiều cơ hội hợp tác tiềm năng trong lĩnh vực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục trẻ em rối loạn phát triển³ và giáo dục đặc biệt tại Việt Nam.
Tham dự buổi làm việc, về phía Trường CĐSPTW có PGS.TS Trần Đình Tuấn - Hiệu trưởng, TS. Lê Thị Thúy Hằng - Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập⁴ (HTPTGDHN), ThS. Nguyễn Thị Thành - Phó Trưởng phòng Khoa học Công nghệ - Hợp tác quốc tế và ThS. Hoàng Thu Hiền - Phó Giám đốc Trung tâm. Đoàn Nhật Bản gồm các đại diện: Bà Masumi Ajima, Giám đốc Điều hành, ông Shoi Shi - Giám đốc Nghiên cứu và Phát triển, bà Michiko Kyokan - Giám đốc Y tế Toàn cầu, ông Kazuhiro Oda - Giám đốc Tổ chức NPO và cô Sara Kawakami - Thực tập sinh.
PGS.TS Trần Đình Tuấn - Hiệu trưởng Trường CĐSPTW phát biểu chào mừng
đoàn công tác Nhật Bản và chia sẻ về định hướng hợp tác.
Phát biểu tại buổi tiếp đón, PGS.TS Trần Đình Tuấn - Hiệu trưởng Nhà trường khẳng định vai trò của Trung tâm HTPTGDHN trong sứ mệnh giáo dục trẻ rối loạn phát triển như tự kỷ, khiếm thính, câm điếc… đồng thời chia sẻ những kết quả hợp tác quốc tế nổi bật trong thời gian qua. Thầy Hiệu trưởng bày tỏ mong muốn buổi làm việc sẽ là khởi đầu cho những chương trình hợp tác hiệu quả giữa nhà trường và các đối tác Nhật Bản.
Trong phần giới thiệu về Trung tâm, TS. Lê Thị Thúy Hằng nhấn mạnh vai trò tiên phong của đơn vị trong tiếp cận, hỗ trợ và can thiệp cho trẻ em khuyết tật. Trung tâm hiện có cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đào tạo, trị liệu và có thể mở rộng triển khai các dự án công nghệ nếu nhận được tài trợ từ các tổ chức quốc tế như JICA⁵.
TS. Lê Thị Thúy Hằng - Giám đốc Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập giới thiệu
cơ sở vật chất và hoạt động của Trung tâm.
Về phía Công ty Fvital, bà Michiko Kyokan và ông Shoi Shi đã trình bày tổng quan về công nghệ phân tích video bằng AI - công cụ có thể hỗ trợ đánh giá vận động tinh, vận động thô và hành vi xã hội của trẻ rối loạn phát triển. Fvital mong muốn hợp tác với Trường CĐSPTW.
Bà Michiko Kyokan - Giám đốc y Tế Toàn cầu giới thiệu về công ty Fvital,
hệ thống đào tạo, chương trình.
Ông Shoi Shi - Giám đốc Nghiên cứu và Phát triển giới thiệu về các chương trình
ứng dụng công nghệ phân tích video AI.
Tại buổi thảo luận, các bên cùng nhau trao đổi sâu về khả năng chuyển giao công nghệ, xây dựng trung tâm đầu mối về ứng dụng công nghệ AI tại Việt Nam, với địa điểm đặt tại khuôn viên Trường CĐSPTW. Đại diện phía Nhật Bản nhấn mạnh sự cần thiết của việc ký kết biên bản ghi nhớ ba bên (Trường - Công ty Fvital - Tổ chức NPO), đồng thời mong muốn phía nhà trường hỗ trợ về pháp lý để dự án có thể xin cấp phép và triển khai hiệu quả.
Các đại biểu hai bên trao đổi sôi nổi về khả năng chuyển giao công nghệ và xây dựng
trung tâm đầu mối ứng dụng AI tại Việt Nam.
Kết thúc buổi làm việc, các bên thống nhất thúc đẩy chuyển giao công nghệ đánh giá trẻ rối loạn phát triển bằng AI cho giáo viên và phụ huynh, hướng dẫn sinh viên ứng dụng công nghệ vào thực tiễn giáo dục đặc biệt, xây dựng mô hình trung tâm đầu mối triển khai công nghệ AI trong giáo dục đặc biệt tại Việt Nam cùng với việc tổ chức các chương trình tập huấn, bồi dưỡng nhằm lan tỏa kết quả dự án và tiến tới ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác ba bên trong thời gian tới.
Đoàn công tác Công ty Fvital và tổ chức NPO Nhật Bản tham quan thực tế hoạt động giáo dục và
chăm sóc trẻ em có nhu cầu đặc biệt tại Trung tâm HTPTGDHN, Trường CĐSPTW -
nơi dự kiến triển khai công nghệ AI.
Buổi làm việc không chỉ mở ra cơ hội hợp tác mang tính chiến lược trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt mà còn góp phần quan trọng vào việc hiện thực hóa mục tiêu "Không để trẻ em nào bị bỏ lại phía sau"⁶ trong sự nghiệp giáo dục quốc dân của Việt Nam. Sự hợp tác này hứa hẹn sẽ mang lại những đột phá trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ em có nhu cầu đặc biệt, góp phần xây dựng một xã hội bao trùm và nhân ái hơn.
Buổi làm việc thành công mở ra nhiều cơ hội hợp tác chiến lược trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt,
hướng tới việc ký kết biên bản ghi nhớ ba bên trong thời gian tới.
NCE - Tháng 7/2025
Chú thích:
¹ Công ty Fvital: Công ty công nghệ Nhật Bản chuyên phát triển các giải pháp AI ứng dụng trong y tế và giáo dục, đặc biệt là công nghệ phân tích video bằng trí tuệ nhân tạo để đánh giá và hỗ trợ trẻ em rối loạn phát triển.
² Tổ chức NPO (Non-Profit Organization): Tổ chức phi lợi nhuận hoạt động trong lĩnh vực hỗ trợ giáo dục và phúc lợi xã hội, đặc biệt quan tâm đến việc hỗ trợ trẻ em khuyết tật và có nhu cầu đặc biệt.
³ Rối loạn phát triển: Nhóm các tình trạng bao gồm rối loạn phổ tự kỷ (ASD), rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), khó khăn học tập, chậm phát triển ngôn ngữ và các vấn đề phát triển khác ở trẻ em.
⁴ Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập (HTPTGDHN): Đơn vị trực thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, chuyên về nghiên cứu, đào tạo và can thiệp giáo dục cho trẻ em khuyết tật và có nhu cầu giáo dục đặc biệt.
⁵ JICA (Japan International Cooperation Agency): Cơ quan Hợp tác Quốc tế Nhật Bản, tổ chức chính thức phụ trách các chương trình hỗ trợ phát triển và hợp tác kỹ thuật của Chính phủ Nhật Bản với các nước đang phát triển.
⁶ "Không để trẻ em nào bị bỏ lại phía sau": Khẩu hiệu và mục tiêu của Chương trình Giáo dục bền vững 2030 (SDG 4), được Việt Nam cam kết thực hiện nhằm đảm bảo giáo dục công bằng, chất lượng và học tập suốt đời cho tất cả trẻ em.