NCE Sáng ngày 16/01/2025, Chi bộ Khoa Công nghệ thông tin - Giáo dục nghề nghiệp đã tổ chức thành công buổi sinh hoạt chuyên đề “Đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá thông qua ứng dụng công nghệ số”. Đây là chuyên đề thứ hai trong chuỗi bốn chuyên đề về “Chuyển đổi số” do Chi bộ lựa chọn tổ chức trong tháng 12/2024 và Quý 1 năm 2025.
Buổi sinh hoạt có sự tham dự của đồng chí Trần Nguyên Hương - Đảng ủy viên, Trưởng ban Tuyên giáo Đảng ủy, Bí thư Chi bộ Khoa Công nghệ thông tin - Giáo dục nghề nghiệp, cùng toàn thể đảng viên, viên chức và người lao động của hai khoa Công nghệ thông tin - Giáo dục nghề nghiệp và Khoa Tiếng Anh.
Đồng chí Trần Nguyên Hương - Đảng ủy viên, Trưởng Ban Tuyên giáo Đảng ủy, Bí thư Chi bộ
Khoa Công nghệ thông tin - Giáo dục nghề nghiệp, chủ trì chuyên đề và tuyên truyền tư tưởng
chỉ đạo về những định hướng lớn của Đảng và đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm về
kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
Phát biểu đề dẫn, đồng chí Trần Nguyên Hương - Bí thư Chi bộ đã tuyên truyền về các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước. Đồng chí nhấn mạnh các nội dung trong Kết luận số 09-KL/BCĐ ngày 24/11/2024 và Công văn số 22-CV/BCĐ ngày 05/12/2024 của Ban Chỉ đạo Trung ương về các chủ trương lớn của Đảng và đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm, Nghị quyết 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, cũng như Nghị quyết số 03/NQ-CP của Chính phủ về Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW.
Đồng chí Nguyễn Thị Phương báo cáo tham luận “Đổi mới phương pháp giảng dạy và
kiểm tra đánh giá thông qua ứng dụng công nghệ số”.
Tiếp theo, đồng chí Nguyễn Thị Phương - Chi ủy viên, Phó Trưởng Khoa Công nghệ thông tin - Giáo dục nghề nghiệp, đã trình bày báo cáo về “Đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá thông qua ứng dụng công nghệ số”. Trong báo cáo tham luận, đồng chí đã giới thiệu các phương pháp giảng dạy hiện đại như lớp học đảo ngược (Flipped Classroom), học tập kết hợp (Blended Learning) và học tập qua trò chơi (Game-based Learning), nhằm nâng cao tính chủ động, sự linh hoạt và hứng thú của người học. Báo cáo cũng nhấn mạnh vai trò của các công cụ công nghệ hỗ trợ giảng dạy hiệu quả, bao gồm Canva, PowerPoint, Curipod, Google Classroom, Moodle và các hệ thống LMS. Đồng thời, các công cụ tương tác như Mentimeter, Kahoot, Quizizz và Padlet được giới thiệu như những giải pháp sáng tạo trong tổ chức hoạt động học tập. Về kiểm tra và đánh giá, các phương pháp hiện đại như đánh giá quá trình (Formative Assessment) và đánh giá tổng kết (Summative Assessment) được tích hợp với các công cụ số như Google Forms, Microsoft Forms, Quizizz và Kahoot, nhằm nâng cao hiệu quả và độ chính xác trong công tác giảng dạy.
Đồng chí Đặng Thu Trang báo cáo tham luận “Sử dụng phần mềm trong dạy học Tiếng Anh”.
Đồng chí Nguyễn Thu Trang, giảng viên Khoa Tiếng Anh, đã chia sẻ kinh nghiệm sử dụng các trang web miễn phí, tin cậy giúp sinh viên luyện học tiếng Anh hiệu quả. Những nội dung thực tiễn và các công cụ mà đồng chí Trang giới thiệu đã mang đến nhiều hướng ứng dụng mới trong giáo dục ngoại ngữ.
Sau các phần trình bày và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, nhiều giảng viên bày tỏ sự hứng thú với các công cụ mà đồng chí Nguyễn Thị Phương và đồng chí Đặng Thu Trang đã giới thiệu. Những công cụ này không chỉ dễ sử dụng mà còn mang đến nhiều ý tưởng sáng tạo trong thiết kế bài giảng và tổ chức hoạt động học tập. Trong phần thảo luận, chi bộ đã tiếp nhận nhiều ý kiến đóng góp từ các đảng viên, viên chức và người lao động thuộc hai khoa, tập trung vào việc lựa chọn các công cụ hỗ trợ giảng dạy và kiểm tra đánh giá miễn phí. Đồng thời, các thành viên nhấn mạnh sự cần thiết của việc trang bị cơ sở hạ tầng phù hợp để đáp ứng nhu cầu dạy và học, đồng thời đề xuất tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề chuyên sâu hơn để hướng dẫn thực hành và áp dụng công nghệ một cách hiệu quả.
Đai biểu thảo luận tại Hội nghị sinh hoạt chuyên đề.
Đảng viên Chi bộ Khoa Công nghệ thông tin - Giáo dục nghề nghiệp.
Buổi sinh hoạt chuyên đề đã khơi gợi sự sáng tạo, nhiệt huyết và cung cấp nền tảng kiến thức để giảng viên áp dụng công nghệ vào đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh số hóa. Đồng chí Trần Nguyên Hương tổng kết các ý kiến trao đổi, nhấn mạnh tính ứng dụng của các công cụ được giới thiệu vào hầu hết các học phần tại trường, đồng thời đề xuất tích hợp chúng vào hệ thống học tập chính thống như LMS để tối ưu hiệu quả giảng dạy và học tập.
Đảng viên, viên chức và người lao động Khoa Công nghệ Thông tin - Giáo dục Nghề nghiệp
và Khoa Tiếng Anh tham dự buổi sinh hoạt chuyên đề.
NCE - Tháng 01/2025